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【揭秘】阳光分班什么概念?春城小学现场操作给你看
发布日期:2019-09-14 13:18   来源:未知   阅读:

  8月25日是全市各小学注册的日子,这一天,一年级的孩子们知道了自己分在哪个班,或许还见到了新老师,人生写下值得纪念的一笔~

  五华区春城小学的新生家长们和老师的第一次见面更是别具意义,因为家长们在这一天,参加了学校的“阳光分班”仪式,现场见证了电脑分班的全过程~

  8月25日上午,270余名一年级新生家长齐聚春城小学礼堂,参加2019年新生“阳光分班”仪式,亲历了孩子入学分班的全过程。

  仅仅几分钟的时间,在两名随机选出的家长代表的参与下,经过电脑操作,春城小学270余名一年级新生就被电脑设定的程序随机、均衡地分到了6个班级中。

  分班前,相关教师会提前把新生的姓名、性别等信息输入电脑,并在程序里设置男女比例、家长学历、孩子年龄等信息。

  分班现场导入新生信息后,运行程序,软件便会随机、均衡向每个班级分配学生。对于双胞胎子女,学校则会征求家长意愿,由家长决定孩子是在一个班还是分开。

  在电脑分班的过程中,有的家长用手机进行了全程记录,也有的家长表达了这样的担心:设置的条件和电脑程序都是人为操作,能不能真正做到透明和公正?

  随机选出的一位家长把标注“1”至“6”字样的纸条,折叠后放入抽签箱,同时随机选择几位家长用力晃动箱子,打乱纸条顺序。

  随后,春城小学一年级6个班的班主任上台抽签,抽到几号数字,便是几班的班主任。而抽签前,新一届一年级的教师们完全不知道自己会教哪个班级,也不知道自己的学生是哪些。抽签结果当场公布,并在家长的监督下,现场把分班名单进行打印公示。

  “我很幸运能参与并见证自己孩子的分班。”家长代表王霄感慨地说,“分班的整个过程透明公开,我们也放下了之前的焦虑,觉得这种形式特别好。”

  今年已经是春城小学连续第三年采用电脑随机分班,2017年在五华区教育体育局的帮助和支持下,学校率先在全市采用了电脑随机分班。均衡分班受到家长称赞、老师欢迎、学生受益,实现了“三赢” 。

  春城小学校长魏晴表示,小小的分班能让老师、学生和家长把关注点都集中在教育教学上,有助于营造学校和谐的氛围,而这一切的底气来源于在学校共同理念的引领下,有一只不断学习不断进步的教师队伍。通过电脑随机均衡分班能彰显教育的公平性,满足家长对优质教育和均衡教育的需求。

  对于什么是好班?魏晴说,春城小学有一批优秀教师,他们各有千秋,没有“好”或者“不好”之分。各班班主任和数学教师学校也会根据教师年龄、性格配合度、不同教学风格进行均衡搭配。“合适的教育才是最好的,而且老师和家长的目标都是为了孩子更好地成长。家长们要放下焦虑,放心地把孩子托付给学校和老师。”

  除春城小学外,五华区文林小学、瑞和实验学校等今年也开始实行电脑随机分班。

  目前,春城小学还创新性的推行“混龄教育”,把不同年级、不同班级的教室“搬”在一起,通过课间、校会、劳动等活动,让高年级学生和低年级学生互相帮助、取长补短,促进学生共同成长。同时,学校将打破固有模式,待2019届一年级学生步入四年级后,根据学生学业水平、学习能力、个性发展等进行多元化组合,把学生重新调整到适合的班级里,为他们提供更多适应新环境的机会。

  义务教育的使命是国民教育、公平教育。如何实现公平的教育呢?应该从细微之处抓起。电缆的故障类型有哪些种!小学一年级分班,对于学生来说只是漫长求学道路上迈出的一小步,可如果这一步走得不公平,学生在求学路上便走不好、走不稳,土地公主论坛该街区作为常州市保存最为完好、最负盛名的古街巷,。还会在无形之中给学校、教师和家长造成不良的影响。

  3年前,春城小学抓住这一细节,在全市率先用电脑随机均衡分班,既彰显了教育公平性,又得到了家长的欢迎和社会的认可。

  努力让每个适龄儿童都能享受良好、公平的教育,让他们有人生出彩的机会,能实现个人的梦想和追求,正是如今每所学校、每个教师和每个家长所期盼的。